Desarrollo de las habilidades lingüísticas y musicales y del cuidado del medio ambiente en los niños y niñas de la primera infancia.
En la actualidad estamos confrontados con niños y niñas que por las características de la sociedad en la que vivimos desde muy pequeños son confiados a otras personas para ser acompañados en las primeras etapas de su vida, algunos de ellos son llevados a los jardines infantiles donde hay personas capacitadas para brindarles la educación y el amor necesarios para su desarrollo y crecimiento. Es justamente en este lugar donde la propuesta del desarrollo de las habilidades lingüísticas y musicales junto al cuidado del medio ambiente tendría lugar.
Sabemos que los niños y niñas de la primera infancia están llenos de habilidades que potenciadas de la forma adecuada pueden alcanzar un desarrollo máximo. Es evidente que los procesos para ampliar estas habilidades lingüísticas y musicales deben ser los apropiados para hacer de este periodo de vida un tiempo productivo y lleno de excelentes experiencias que constituirán una base en la formación. Claramente este reto educativo es también una exigencia del tiempo, pues vemos que en la actualidad es necesario saber uno o dos idiomas fuera del idioma materno, las habilidades musicales desarrollan nuestro cerebro de forma increíble pero aun es valorado demasiado poco y la concientización por el medio ambiente es fundamental para centrar la realidad en la cual vivimos y nos movemos.
Aprendizaje (idiomas), arte (música) y concientización del medio ambiente desde la primera infancia es mi interés académico.
En la actualidad estamos confrontados con niños y niñas que por las características de la sociedad en la que vivimos desde muy pequeños son confiados a otras personas para ser acompañados en las primeras etapas de su vida, algunos de ellos son llevados a los jardines infantiles donde hay personas capacitadas para brindarles la educación y el amor necesarios para su desarrollo y crecimiento. Es justamente en este lugar donde la propuesta del desarrollo de las habilidades lingüísticas y musicales junto al cuidado del medio ambiente tendría lugar.
Sabemos que los niños y niñas de la primera infancia están llenos de habilidades que potenciadas de la forma adecuada pueden alcanzar un desarrollo máximo. Es evidente que los procesos para ampliar estas habilidades lingüísticas y musicales deben ser los apropiados para hacer de este periodo de vida un tiempo productivo y lleno de excelentes experiencias que constituirán una base en la formación. Claramente este reto educativo es también una exigencia del tiempo, pues vemos que en la actualidad es necesario saber uno o dos idiomas fuera del idioma materno, las habilidades musicales desarrollan nuestro cerebro de forma increíble pero aun es valorado demasiado poco y la concientización por el medio ambiente es fundamental para centrar la realidad en la cual vivimos y nos movemos.
Aprendizaje (idiomas), arte (música) y concientización del medio ambiente desde la primera infancia es mi interés académico.
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